มะนาวในห้องเรียนคณิต

มะนาวอ่านเกมในสนามได้ทุกจังหวะ แต่วันนี้คู่แข่งของเธอไม่มีลูกบอล

วันนี้เราจะฝึกแก้สมการสองตัวแปรกันนะครับ

ถ้าอ่านจังหวะดี ๆ ก็รับคำตอบได้ใช่ไหมคะ?

คำตอบไม่ได้พุ่งเข้าหาเราเหมือนลูกวอลเลย์บอลนะครับ

ถ้าอย่างนั้น x กับ y ต้องเป็นผู้เล่นฝ่ายตรงข้ามแน่ ๆ

มันเป็นตัวแปรค่ะ เราต้องหาค่าที่ทำให้สมการเป็นจริง

ถ้าหาไม่เจอ... ลองถามมันว่ามาจากทีมไหนไหม?

สู้ ๆ นะคะ x! สู้ ๆ นะคะ y!

เริ่มจากจัดรูปสมการ แล้วค่อยแทนค่าค่ะ

ถ้าตัวแปรอยู่คนละฝั่ง เราต้องจัดตำแหน่งให้ดี!

เปรียบเทียบได้สร้างสรรค์มากครับ ถึงจะมีลูกบอลอยู่ในกราฟก็ตาม

แยกตัวแปรได้แล้ว! เหลือแค่ไม่หลงทางค่ะ!

ฟึ่บ!

มะนาวคะ เครื่องหมายลบหายไปหนึ่งตัวค่ะ

ทุกคนช่วยกันหาเร็ว! มันต้องอยู่แถวนี้!

อยู่นี่ค่ะ... เจอแล้ว... ขอหลับต่อนะ...

ลองใช้คณิตศาสตร์คำนวณคะแนนจากการแข่งขันวอลเลย์บอลกันครับ

โจทย์นี้ฉันถนัด! คะแนนคือชีวิตของกัปตัน!

ถ้าคนดูเชียร์เพิ่มอีกสิบคน คะแนนจะเพิ่มไหมคะ?

ต้องใช้เฉพาะข้อมูลในโจทย์ค่ะ ไม่ใช่จำนวนเสียงเชียร์

เมื่อโจทย์ยากเกินไป มะนาวจึงเรียกแผนการเล่นที่ถนัดที่สุด นั่นคือทีมเวิร์ก

จินนี่อ่านโจทย์ ข้าวปุ้นหาตัวเลข พิ้งกี้คอยให้กำลังใจ!

ตัวเลขอยู่ตรงนี้ค่ะ... ถ้าฉันไม่หลับก่อนนะ...

บวก ลบ คูณ หาร แล้วก็รักตัวเองด้วยนะคะ!

ถ้าขั้นตอนถูก คำตอบนี้ก็น่าจะใช่...

ติ๊ก... ติ๊ก...

ถูกต้องครับ!

ฉันรับคำตอบได้แล้ว!

คราวนี้ใช้สมองรับค่ะ ไม่ใช่เข่า